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생활태도자기보고

학교와 일상에서의 적응 특성을 차분히 살펴보세요

학교폭력예방검사

학교폭력예방검사는 대상별 특성을 고려해 구성된 표준화 심리검사입니다.

학교폭력예방검사 표지
대상
고등
소요시간
45분 내외
문항 수
110문항
검사 방식
온라인·지필

이런 고민이 있다면?

“학교폭력 상황을 알아차리고 대처할 준비가 되어 있는지 궁금해요.”
“친구 관계에서 위험 신호를 놓치지 않고 싶어요.”
“도움을 요청하고 서로를 지키는 방법을 배우고 싶어요.”

그래서 학교폭력예방검사가 필요합니다.

검사 목적

학교폭력예방검사를 통해 정서와 행동, 생활 적응의 특성을 살펴보고 필요한 지원 방향을 찾는 데 참고할 정보를 제공합니다.

이 검사로 알 수 있는 것

학교폭력 관련 인식과 대처 태도의 특징

관계 속 위험 신호와 도움 요청에 대한 이해

예방교육과 안전한 학급 대화에 활용할 주제

결과 활용법

  • 나의 특성과 강점을 이해합니다.
  • 결과를 바탕으로 실천할 목표를 정합니다.

결과지 미리보기

요인별 상세

학교폭력 관련 인식과 대처 태도의 특징

학교폭력 관련 인식과 대처 태도의 특징을 중심으로 현재 특성과 활용 방향을 살펴봅니다.

관계 속 위험 신호와 도움 요청에 대한 이해

관계 속 위험 신호와 도움 요청에 대한 이해를 중심으로 현재 특성과 활용 방향을 살펴봅니다.

예방교육과 안전한 학급 대화에 활용할 주제

예방교육과 안전한 학급 대화에 활용할 주제를 중심으로 현재 특성과 활용 방향을 살펴봅니다.

학생용 결과지 샘플

교사용 결과지 샘플

이런 분께 추천합니다

  • 학교폭력 관련 인식·태도와 위험 신호를 점검하고 싶은 분
  • 예방교육과 학급 지도를 위한 기초 자료로 활용에 도움이 필요한 분
  • 검사 결과를 상담·교육 계획의 구체적인 기초 자료로 활용하려는 분

검사 진행 방법

01

구매

02

인증번호

03

검사

04

즉시 결과

자주 묻는 질문

학교폭력예방검사에서는 무엇을 살펴보나요?

학교폭력 관련 인식·태도와 위험 신호를 점검합니다. 사건을 판정하기보다 예방을 위한 인식과 신호를 살펴봅니다

학교폭력예방검사 결과는 어떻게 활용하면 좋나요?

예방교육과 학급 지도를 위한 기초 자료로 활용에 도움이 됩니다. 결과는 현재 모습을 이해하고 대화를 시작하는 참고 자료로 활용해 주세요.

학교폭력예방검사 결과만으로 판단해도 되나요?

아닙니다. 사건을 판정하기보다 예방을 위한 인식과 신호를 살펴봅니다. 결과는 관찰 내용과 생활 환경, 상담 내용을 함께 고려해 해석해야 합니다.

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