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학습자기보고

나의 학습 특성을 이해하고 실천 방법을 찾아보세요

디지털핵심역량검사

디지털핵심역량검사는 대상별 특성을 고려해 구성된 표준화 심리검사입니다.

디지털핵심역량검사 표지
대상
고등
소요시간
45분 내외
문항 수
112문항
검사 방식
온라인·지필

이런 고민이 있다면?

“디지털 환경에서 배우고 문제를 해결하는 힘이 궁금해요.”
“온라인 정보 활용과 소통 역량을 점검하고 싶어요.”
“미래 학습과 진로에 필요한 디지털 역량을 키우고 싶어요.”

그래서 디지털핵심역량검사가 필요합니다.

검사 목적

디지털핵심역량검사를 통해 학습 과정의 특성과 습관을 살펴보고 자신에게 맞는 학습 전략을 찾는 데 필요한 정보를 제공합니다.

이 검사로 알 수 있는 것

디지털 정보 활용과 문제 해결의 특성

디지털 환경에서의 소통·협업 관련 강점

앞으로 보완할 디지털 핵심역량의 방향

결과 활용법

  • 나의 특성과 강점을 이해합니다.
  • 결과를 바탕으로 실천할 목표를 정합니다.

결과지 미리보기

요인별 상세

디지털 정보 활용과 문제 해결의 특성

디지털 정보 활용과 문제 해결의 특성을 중심으로 현재 특성과 활용 방향을 살펴봅니다.

디지털 환경에서의 소통·협업 관련 강점

디지털 환경에서의 소통·협업 관련 강점을 중심으로 현재 특성과 활용 방향을 살펴봅니다.

앞으로 보완할 디지털 핵심역량의 방향

앞으로 보완할 디지털 핵심역량의 방향을 중심으로 현재 특성과 활용 방향을 살펴봅니다.

학생용 결과지 샘플

교사용 결과지 샘플

이런 분께 추천합니다

  • 디지털 환경에서 필요한 정보 활용과 문제 해결 역량을 확인하고 싶은 분
  • 디지털 학습과 활동에 필요한 역량 개발 계획을 세우기에 도움이 필요한 분
  • 검사 결과를 상담·교육 계획의 구체적인 기초 자료로 활용하려는 분

검사 진행 방법

01

신청

02

URL·QR

03

학생 응시

04

마감·결과

자주 묻는 질문

디지털핵심역량검사에서는 무엇을 살펴보나요?

디지털 환경에서 필요한 정보 활용과 문제 해결 역량을 확인합니다. 기기 사용 시간이 아니라 디지털 환경의 핵심 역량을 살펴봅니다

디지털핵심역량검사 결과는 어떻게 활용하면 좋나요?

디지털 학습과 활동에 필요한 역량 개발 계획을 세우기에 도움이 됩니다. 결과는 현재 모습을 이해하고 대화를 시작하는 참고 자료로 활용해 주세요.

디지털핵심역량검사 결과만으로 판단해도 되나요?

아닙니다. 기기 사용 시간이 아니라 디지털 환경의 핵심 역량을 살펴봅니다. 결과는 관찰 내용과 생활 환경, 상담 내용을 함께 고려해 해석해야 합니다.

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