EBS 독서 Camp

EBS 인성독서캠프

타인의 삶을 깊이 이해하고 자신의 행동을 성찰하도록 공감과 윤리적 판단력을 깊게 합니다.

글을 깊이 읽고 핵심 정보를 판단하며, 자신의 생각을 논리적인 말과 글로 표현하는 힘을 높입니다.

대상

초3~고

운영

6시간(1일) / 12시간(2일) / 학교 선택형

인원

학급당 최소 23명

구성

EBS 정교재·활동 자료 포함

Program Choice

학교 일정에 맞춘 운영안

핵심 6시간

심화 12시간

핵심 학습에 프로젝트와 실습을 더해 이틀 동안 깊이 있게 다지는 과정

60,000원

2일 심화 운영
프로젝트·실습 확장
학생 1인 기준

학교 맞춤 운영

학교 일정과 교육 목표에 맞춰 시간과 활동 구성을 조정하는 과정

운영 조건별 산정

일정 협의
학교별 맞춤 구성
담당자 사전 조율

전체 커리큘럼

차시별 운영 내용

인성독서의 필요성

·주제 관련 읽기 자료·대상도서 : 아낌없이 주는 나무 ·영상매체로 좀 더 가까이Ⅰ,Ⅱ: 옷장문을 열면, 어, 니 맘 인정

인성독서의 방법

·인성 독서의 방향·독서토론을 통한 인성 독서·영상매체로 좀 더 가까이: 어 니 맘 인정

정직, 바르게 살아가는 힘 Ⅰ

·영상매체로 좀 더 가까이Ⅰ,Ⅱ: 선택의 이유·도덕적 사고와 행동 ·대상도서Ⅰ,Ⅱ: 빈 화분과 말해버릴까·거짓말 학교

정직, 바르게 살아가는 힘 Ⅱ

· 영상매체로 좀 더 가까이Ⅰ,Ⅱ: 거짓말을 하는 나라의 아이들, 안 속는다! 안 속아!·대상도서Ⅰ,Ⅱ: 솔직하게 말할 걸, 정직과 나눔을 실천한 기업인, 유일한·내면화하기 : 정직 관련 활동하기·생활 속에서 실천하기 : 지속적 실천

책임, 자신의 역할과 의무를 다함 Ⅰ

·주제 관련 읽기자료·대상도서 : 엄마가 사라졌다·영상매체로 좀 더 가까이Ⅰ,Ⅱ: 과학자의 사회적 책임, 친구 ·생활 속에서 실천하기 : 지속적 실천

책임, 자신의 역할과 의무를 다함 Ⅱ

· 영상매체로 좀 더 가까이Ⅰ,Ⅱ: 책임이 있는 여행, 공정 여행, 동의하십니까?·대상도서Ⅰ,Ⅱ: 우리 동네에는 어린 왕 자가 산다, 대한민국 국보 132호, 반성을 위한 전쟁의 기록 징비록·내면화하기 : 책임 관련 활동하기 등

효, 예, 인간의 본질적인 도리 Ⅰ

·효에 대해 생각해보기·영상매체로 좀 더 가까이Ⅰ,Ⅱ: 효의 사상, 엄마가 울었다 ·대상도서Ⅰ,Ⅱ: 고전에서 배우는 효와 공경, 다들 엄마랑 대화가 통해?

효, 예, 인간의 본질적인 도리 Ⅱ

·영상매체로 좀 더 가까이 : 욕의 반격·대상도서 : 자전거 도둑·내면화하기 : 예 관련 활동하기 ·생활 속에서 실천하기 : 지속적 실천

존중, 배려, 귀하게 여겨 보살피는 마음 Ⅰ

·주제 관련 읽기자료·대상도서 : 클릭, 에린의 비밀 블로그 ·영상매체로 좀 더 가까이Ⅰ,Ⅱ: 자존감(self-esteem), 3년 후·생활 속에서 실천하기 : 지속적 실천

존중, 배려, 귀하게 여겨 보살피는 마음 Ⅱ

·배려에 대해 생각해보기·대상도서 : 모두 깜언·등장인물 인터뷰하기 ·찬반 독서 토론하기·내면화하기 : 배려 관련 활동하기·생활 속에서 실천하기 : 지속적 실천

소통, 협동, 서로 통하는 생각과 뜻으로 마음과 힘을 하나로 Ⅰ

·영상매체로 좀 더 가까이Ⅰ,Ⅱ: 생애 두 번째 말문, 편지 쓰는 우체부들·대상도서 : 모두 아름다운 아이들

소통, 협동, 서로 통하는 생각과 뜻으로 마음과 힘을 하나로 Ⅱ

·협동에 대해 생각해보기·영상매체로 좀 더 가까이 : 태안 바다 오염과 살아난 갯벌 ·대상도서 : 15소년 표류기·내면화하기 : 협동 관련 활동하기·생활 속에서 실천하기 : 지속적 실천

※ 차시별 수업 내용은 학생들의 진도에 따라 변동될 수 있습니다.

* 교내캠프 프로그램 계획서, 견적서가 필요하실 경우 연락주시면 보내드립니다.(1899-9806)

정교재와 캠프 진행